Regnerisches Wetter hielt heute, Mittwoch, über 10.000 TirolerInnen nicht davon ab, auf den Landhausplatz und insbesondere ins Landhaus nach Innsbruck zu kommen: Auch heuer hatten Landesregierung, Landtag und Landesverwaltung zu ihrer bereits traditionellen „Leistungsschau“ am Tag der offenen Tür am Nationalfeiertag geladen.
Diesmal stand das Sportland Tirol im Mittelpunkt. „Mit der Rad-, Biathlon-, Nordischen Ski-, Rodel- sowie Kletterweltmeisterschaft werden in den kommenden drei Jahren fünf hochkarätige Sportveranstaltungen in Tirol ausgetragen. Am Tag der Offenen Tür hatte die Bevölkerung die Möglichkeit Topathleten wie die Rodelweltmeister Andreas und Wolfgang Linger oder Topbiahtleten Dominik Landertinger hautnah zu erleben. Eine mobile Sprungschanze, einer Zeitfahrmaschine mit einem Rennrad oder eine Startanlage für das Rodelrennen demonstrierten außerdem den BesucherInnen anschaulich die WM-Sportarten.
Ein eigenes Familienzelt mit einem spannenden Programm war ein ebenso starker Anziehungspunkt am Tag der offenen Tür im Landhaus. Der zweite Schwerpunkt der heurigen Veranstaltung war die Kinderbetreuung.
Aber auch im Sitzungssaal des Tiroler Landtages, im Rokokosaal und in den Amtsräumlichkeiten des Landtagspräsidenten war der Besucherandrang groß. „Auch heuer fanden wieder zahlreiche an der Politik Interessierte den Weg zu uns und nützten die Gelegenheit, einen Blick hinter die Kulissen des Landesparlamentes zu werfen“, freut sich Landtagspräsident Herwig van Staa, der gemeinsam mit seinen beiden Vizepräsidenten Toni Mattle und Hermann Weratschnig persönlich durch den Plenarsaal führte. Im Rokokosaal informierte der Direktor des Landesrechnungshofes aus erster Hand über die umfassenden Tätigkeiten dieser Organisationseinheit, die ja ein Organ des Landtages ist.
Im Innenhof des Alten Landhauses stand die zum Landtag gehörende Georgskapelle ebenfalls wieder offen, zahlreiche kunstinteressierte Besucherinnen und Besucher nahmen an Führungen durch dieses barocke Kleinod teil und genossen Orgelmusik auf höchstem Niveau.